Nöbetçi Eczaneler
Milli Eğitim Müdürü Erhan Baydur, Kahramanmaraş’ta Basın Mensuplarıyla Buluştu
Eğitimin 100 Yılı Temalı Toplantı Düzenlendi
Kahramanmaraş İl Milli Eğitim Müdürü Erhan Baydur, göreve başlamasının ardından kentte görev yapan basın mensuplarıyla bir araya geldi. Mado Akdeniz Turizm Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde düzenlenen toplantıda Baydur, eğitimde yapılan çalışmalar, yatırımlar ve projeler hakkında bilgiler verdi.
Kahramanmaraş’ta 1.155 Okul Bulunuyor
Baydur, Kahramanmaraş’ta şu an itibariyle 1.155 okul bulunduğunu belirterek, “Bu rakamlar sürekli değişkenlik gösterir. Yeni okullar açtığımız gibi, bazı köy okullarını öğrenci sayısına bağlı olarak birleştirdiğimiz de oluyor. Ancak şu anki toplam eğitim kurumu sayımız, halk eğitim merkezleri, özel eğitim kursları ve öğretmenevleri ile birlikte 1.379’a ulaşıyor” dedi.
Şehirde resmi ve özel okullarda toplam 17.826 öğretmenin görev yaptığını belirten Baydur, öğrenci sayısının ise yaklaşık 280 bin civarında olduğunu söyledi.
Deprem Sonrası Eğitimde Yeniden Yapılanma
Kahramanmaraş’ta yaşanan depremin ardından eğitim alanında büyük çalışmalar yapıldığını vurgulayan Baydur, şu bilgileri paylaştı:
• Deprem öncesinde 10.367 derslik bulunan şehirde, yıkımlar sonrası bu sayı 9.300’e düştü.
• Yeni yatırımlarla bu sayının artırılması hedefleniyor.
• 2025 yılı itibariyle tamamlanacak projelerle şehirdeki derslik sayısı, deprem öncesine göre %18 artmış olacak.
• Deprem sonrası hasar gören okullar hızla yenilenirken, ihtiyaç duyulan bölgelerde yeni okul projeleri de planlanıyor.
• Şu ana kadar 49 eğitim binası tamamlandı ve öğrencilerle buluşturuldu.
Baydur, deprem sonrası sürecin hızla toparlandığını belirterek, “Öncelikli hedefimiz, öğrencilerimizin en iyi şartlarda eğitim görmesini sağlamak” dedi.
Bağımlılıkla Mücadele İçin “Beni Dinler misin?” Projesi
Milli Eğitim Müdürlüğü, öğrencilerde bağımlılık farkındalığını artırmak için “Beni Dinler misin?” adlı bir proje başlattı. Projenin detaylarını paylaşan Baydur, “Dijital bağımlılık da dahil olmak üzere tüm bağımlılık türleriyle mücadele etmeyi amaçlıyoruz. Bu kapsamda 4. sınıf öğrencilerimizle özel bir çalışma yürütüyoruz. Bağımlılık konusunda öğrencilere ve ailelerine yönelik bilinçlendirme çalışmaları yaparak farkındalık oluşturuyoruz” dedi.
Protokol Okumaları Projesi ile Kitap Kültürü Yaygınlaştırılıyor
İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün yürüttüğü bir diğer proje olan “Protokol Okumaları” ile şehrin yöneticileri ve öğrenciler kitap okuma etkinliklerinde bir araya getiriliyor. Baydur, proje hakkında şu bilgileri verdi:
“Kültür müdüründen emniyet müdürüne kadar bürokraside görev yapan herkes bir okul ile ilişkilendirildi. Öğrenciler seçtikleri kitapları, kendilerine eşleşen kurum amiriyle birlikte okuyarak hem bilgi edinme hem de rol model alma fırsatı buluyorlar.”
2025’e Kadar Yeni Okullar ve Eğitim Yatırımları Geliyor
Şehirdeki eğitim yatırımlarına da değinen Baydur, şu anda 59 projenin inşaat aşamasında olduğunu, 3 okulun ihale sürecinde bulunduğunu ve 70 yeni okul projesinin planlama aşamasında olduğunu söyledi.
Baydur, “Nisan ayından itibaren çok sayıda ihale gerçekleştirerek eğitim altyapısını daha da güçlendireceğiz. Hedefimiz, 2025 yılına kadar planlanan tüm projeleri hayata geçirmek” dedi.
Deprem Bölgelerinde Eğitimde Yeni Dönem
Deprem sonrası konteyner okulların kurulma sebebinin öğrencilerin eğitimden kopmaması olduğunu belirten Baydur, aileler evlerine döndükçe bu uygulamanın minimize edileceğini ifade etti.
Eğitimde eksiklerin hızla giderildiğini söyleyen Baydur, “Deprem öncesine kıyasla daha güçlü bir eğitim altyapısı oluşturuyoruz. Hem akademik hem de sosyal projelerle öğrencilerimizi en iyi şekilde yetiştirmek için çalışıyoruz” dedi.
Baydur, toplantının sonunda basın mensuplarının sorularını yanıtlayarak, eğitimdeki gelişmeleri kamuoyuyla paylaşmaya devam edeceklerini belirtti.