Ana Sayfa Arama Galeri Video Yazarlar
Üyelik
Üye Girişi
Yayın/Gazete
Yayınlar
Kategoriler
Servisler
Nöbetçi Eczaneler Sayfası Nöbetçi Eczaneler Hava Durumu Namaz Vakitleri Gazeteler Puan Durumu
WhatsApp
Sosyal Medya
Uygulamamızı İndir

Öğretmen Atamalarında Yeni Düzen

Öğretmenlerin ortak görüşüne göre sınıfta kalma ve diğer eğitim konuları önem taşıyor. Milli Eğitim Bakanı, öğretmenlerin bu konudaki taleplerini değerlendireceklerini ve mevzuatta gerekli düzenlemeleri yapacaklarını ifade etti. Ayrıca, öğretmenlerin alan bilgisindeki düşük başarıya da dikkat çeken Bakan Tekin, bu konudaki iyileştirme ve önerilere açık olduklarını belirtti.

Öğretmenlerin ortak görüşüne göre

Öğretmen Atamalarında Yeni Düzen!
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, katıldığı bir canlı yayında öğretmen atamalarında önemli değişikliklerin yapılacağını duyurdu. Mevcut sistemde atamaların yüzde 100 mülakat puanı üzerinden yapıldığını belirten Bakan Tekin, yeni düzenlemeye göre KPSS ve mülakatın eşit ağırlıkta olacağını ifade etti.

Değişen Atama Süreci: KPSS ve Mülakat Dengesi

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, CNN TÜRK canlı yayınında yaptığı açıklamalarda öğretmen atama sürecindeki revizyonların kaçınılmaz olduğunu belirtti. Tekin, mevcut düzenlemeye göre yüzde 100 mülakat skoruyla atama yapıldığını vurgulayarak, yeni düzenlemeye göre KPSS ve mülakatın eşit ağırlıkta olacağını açıkladı.

Mülakatın Yeni Yüzü: İletişim ve Sorun Çözme Becerileri Ön Planda

Öğretmen adaylarının atanmasında uygulanacak yeni sisteme göre mülakat, öğretmen adaylarına ‘bize ders anlatın’ yaklaşımıyla gerçekleştirilecek. Mülakatta iletişim becerileri ve sorun çözme yetenekleri ölçülecek. Bakan Tekin, bu yaklaşımın kul hakkı yemeden ve ideolojik kayırmadan adil bir değerlendirme sağlayacağını belirtti.

Öğretmenlerin Görüşü: Sınıfta Kalma ve Diğer Konular

Öğretmenlerin ortak görüşüne göre sınıfta kalma ve diğer eğitim konuları önem taşıyor. Milli Eğitim Bakanı, öğretmenlerin bu konudaki taleplerini değerlendireceklerini ve mevzuatta gerekli düzenlemeleri yapacaklarını ifade etti. Ayrıca, öğretmenlerin alan bilgisindeki düşük başarıya da dikkat çeken Bakan Tekin, bu konudaki iyileştirme ve önerilere açık olduklarını belirtti.